adaptabilidad educativa

Modelo Learning Factory 4.0 en la educación universitaria y empresarial en Colombia

El impacto del Modelo Learning Factory 4.0 en la educación universitaria y empresarial en Colombia

Este artículo explora en profundidad el «Modelo Learning Factory 4.0» y su impacto en la educación universitaria y empresarial en Colombia. Analiza cómo este modelo fomenta la colaboración universidad-empresa para mejorar la formación académica en el contexto de la Industria 4.0, preparando mejor a los estudiantes.

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Estudiantes universitarios y de secundaria superior utilizando IA para generación de código.

Generación de código con IA: confianza y conciencia de riesgos en diferentes niveles educativos

Este estudio investiga las diferencias en confianza y conciencia de riesgos entre estudiantes universitarios y alumnos de secundaria al usar IA para generar código. Los resultados muestran que los universitarios reconocen más riesgos, destacando la necesidad de una mayor educación sobre IA en todos los niveles educativos.

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